Einheit • Raabe • von Daniela Meyer-Bender

Was vermittelt uns die Lichtsymbolik?

Arbeitsblatt zur Analyse der Lichtsymbolik in Theodor Storms „Schimmelreiter". Die Seite präsentiert Textstellen mit Lichtbeschreibungen, eine Analyse-Tabelle zum Verhältnis von Mensch und Natur sowie Partnerarbeitsaufgaben zur Interpretation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„... das milde Gestirn beleuchtete den Graus ...” – Licht und Dunkel im „Schimmelreiter” von Theodor Storm (5./6. Klasse)

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

5.-6. Klasse

Grundschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können Sinneswahrnehmungen in literarischen Texten identifizieren und unterstreichen
Schüler analysieren die Funktion von Licht und Dunkel als Gestaltungsmittel zur Spannungserzeugung
Schüler erkennen, wie ein Autor durch Lichtsymbolik die Auseinandersetzung zwischen Mensch und Natur darstellt
Schüler verfassen eigene Texte mit sprachlich gestalteter Lichtsymbolik

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen

Verwandte Themen

Literatur

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