Einheit • Raabe • von Friederike Hartmann, Dr. Monika Pohlmann

Was passiert mit den Olivenbäumen in Apulien?

Arbeitsblatt mit zwei Fotografien einer Ölbaumplantage in Apulien aus den Jahren 2013 und 2016, die den Verfall von Olivenbäumen dokumentieren. Schüler sollen die Bilder beschreiben, vergleichen und Hypothesen über die Ursachen des Baumsterbens aufstellen sowie diese im Plenum diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Olivenbaumsterben in Apulien

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Biologie

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die ökologischen Verflechtungen zwischen Olivenbäumen, dem Feuerbakterium Xylella fastidiosa und der Wiesenschaumzikade als Vektor erklären
Schüler analysieren die Wirt-Parasit-Beziehung und ordnen sie in das Konzept der Koevolution ein
Schüler verstehen die PCR-Methode als molekularbiologische Nachweistechnik für Pflanzenpathogene
Schüler erklären die Auswirkungen von Biofilmbildung auf den Wassertransport im Xylem

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kooperatives Lernen
Kommunikation (fachspezifisch)
Problemlösestrategien
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen

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