Einheit • Friedrich • von Werner Wallert

„Was kosten 0,5 Liter Pilsner Urquell?” - Dokumentation einer Kartierung von Bierpreisen in Prag

Methodischer Artikel zur Durchführung einer Kartierungsexkursion in Prag mit Schülern, bei der Bierpreise räumlich erfasst und dokumentiert werden. Der Text beschreibt formale und inhaltliche Vorbereitungen, die Arbeitshypothese, die Feldarbeit und erste Ergebnisse dieser geographischen Forschungsarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Thematische Karten

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Erdkunde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Schüler können thematische Karten lesen, verstehen und interpretieren
Schüler können einfache thematische Karten selbst erstellen
Schüler analysieren räumliche Strukturen und Prozesse mit Hilfe von Karten
Schüler erkennen Manipulationsmöglichkeiten in der Kartographie
Schüler nutzen GIS-Werkzeuge zur Kartenerstellung und Datenanalyse

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Daten analysieren
Interpretation
Visualisierung
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Digitale Werkzeuge nutzen

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen

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