Einheit • Raabe

Was ist Tugend?

Arbeitsblatt zur Rollendiskussion über Fleischkonsum und Massentierhaltung mit zwei gegensätzlichen Positionen. Schüler sollen Argumente für ihre zugewiesene Position entwickeln, diese strukturieren und gleichzeitig Gegenargumente antizipieren, um kompromissfähig zu bleiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Grundlagen der philosophischen Ethik: Aristoteles

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Philosophie

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die aristotelische Tugendethik als Antwort auf die Frage nach dem glücklichen Leben verstehen
Schüler analysieren die Bestimmung von Tugenden als Mitte zwischen Extremen
Schüler wenden das Konzept der Tugenden auf gegenwärtige Lebenssituationen an
Schüler reflektieren die Vermittlung von Tugenden in Gesellschaft und Erziehung

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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