Einheit • Raabe • von Dr. Veit Straßner

Was ist eigentlich Zeit?

Arbeitsblatt mit einem interaktiven Quiz zum Thema „Zeit" und gesellschaftliche Beschleunigung. Schüler füllen Lückentexte mit Schätzungen aus und bearbeiten anschließend Reflexionsaufgaben zur Interpretation der Daten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schnelllebige Zeiten – Leben in der Beschleunigungsgesellschaft als Herausforderung

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Philosophische Fragen und Themen, Zeit, Objekt, Subjekt, Zyklus, Vergangenheit, Zeitraffer, Wortfeld, Philosoph, Quiz

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Zeit als anthropologische Grundkonstante analysieren und ihre Bedeutung für die menschliche Existenz erklären
Schüler reflektieren ihre eigenen Zeiterfahrungen und setzen diese in einen gesellschaftlichen Kontext
Schüler können das Phänomen der Beschleunigungsgesellschaft anhand verschiedener Dimensionen (technisch, sozial, individuell) erläutern
Schüler entwickeln eigene Positionen zu Fragen der Lebensgestaltung unter den Bedingungen von Beschleunigung und Multioptionalität
Schüler führen begründete Debatten über gesellschaftliche Herausforderungen wie das Turbo-Abi