Einheit • Friedrich • von Daniel Laumann, Susanne Heinicke

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Methodischer Hinweistext zur Diagnose von Schülerinteressen im Physikunterricht. Der Artikel erläutert die Bedeutung von Interessenserhebung, stellt verschiedene Dimensionen von Interesse dar (Inhalte, Prozesse, Produkte, Lernsettings) und führt in Methoden und Werkzeuge zur Interessensdiagnose ein.

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