Einheit • Friedrich • von Laura Geissler

Was genau ist eigentlich dieser Klimawandel?

Methodische Hinweise zur Umsetzung einer Unterrichtseinheit zum Klimawandel im virtuellen Klassenzimmer. Der Text erläutert die Bedeutung des Themas, die Unterrichtsplanung und die Aktivierung von Vorwissen durch einen Fragebogen sowie die Methode des virtuellen Klassenzimmers als Umsetzungsformat.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Nachhaltigkeit

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Deutsch, Mathematik, Didaktik-Methodik

3.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte nachhaltiger Entwicklung verstehen und erklären
Schüler können Zusammenhänge zwischen eigenem Verhalten und Umweltauswirkungen erkennen
Schüler können nachhaltige Handlungsalternativen im Alltag umsetzen
Schüler können ökologische Zusammenhänge in der Natur beobachten und dokumentieren
Schüler können kritisch über Konsum und Ressourcennutzung nachdenken