Einheit • Raabe • von Nach einer Idee von Frederike Köhl

Was benötigt man, um glücklich zu sein? – Ein Schaubild analysieren

Arbeitsblatt zur Einführung in Maslows Bedürfnispyramide mit Reflexionsaufgaben und Partnerarbeit. Schüler sammeln zunächst ihre persönlichen Bedürfnisse, tauschen sich aus und ordnen diese in Kategorien ein, bevor sie die theoretische Pyramide kennenlernen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Glücksmomente sammeln

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

5.-6. Klasse

Mittlere Schulen

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Arten von Glück unterscheiden und analysieren
Schüler können ihre eigenen Glücksvorstellungen reflektieren und begründet vertreten
Schüler können kulturelle Unterschiede in Glückskonzepten erkennen und verstehen
Schüler können philosophische und biblische Perspektiven auf Glück und Lebenssinn deuten