Einführungsseite zur Bedeutung psychoanalytischer Konzepte in der Pädagogik. Die Seite erläutert, wie psychoanalytische Theorien (Unbewusstes, Konflikte, Übertragungen, Abwehrmechanismen) zur Überbrückung der Kluft zwischen beschreibend-kategorisierendem und verstehend-empathischem Ansatz in pädagogischer Arbeit beitragen können.