Dieses Fachbuch behandelt psychoanalytische Konzepte für die feinfühlige Arbeit mit Kindern in Kita und Grundschule. Es verbindet theoretische Grundlagen der Psychoanalyse, Bindungstheorie und Entwicklungspsychologie mit praktischen Beispielen aus der pädagogischen Praxis und bietet Pädagogen Werkzeuge zum besseren Verständnis von Kindern und deren Beziehungen.
