Einheit • Raabe • von Christina Forstner

Warum geraten Menschen in Konflikt miteinander? – Konfliktsituationen erkennen

Arbeitsblatt zur Analyse von Konfliktsituationen anhand von Bildern. Schüler sollen Konflikte betrachten, gemeinsame Merkmale identifizieren und Dialoge zu Konfliktsituationen entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kommunikation gegen Konflikte

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Philosophie

11.-12. Klasse

Berufliche Schule

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Konfliktsituationen erkennen und unterschiedliche Konfliktarten sowie Konfliktbereiche benennen
Schüler können die fünf Phasen des Streitschlichtermodells erläutern und auf Fallbeispiele anwenden
Schüler können Ich-Botschaften formulieren und deren Vorteile gegenüber Du-Botschaften begründen
Schüler können Konflikte konstruktiv-kommunikativ lösen und Verhaltensalternativen in Konfliktsituationen reflektieren