Einheit • Friedrich • von Stefan Hermann

Wahrheit oder Lüge –

Fachlicher Artikel zur Hermeneutik und Wahrnehmung in der Religionspädagogik. Der Text behandelt die Unterscheidung zwischen Wahrnehmung und Wahrheit sowie die Bedeutung von Perspektivenwechsel und hermeneutischer Kompetenz für religiöse Bildung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wahrheit und Lüge

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Wahrheit und Lüge in ihrer Lebenswelt erkennen und reflektieren
Schüler können philosophische Wahrheitstheorien darstellen und vergleichen
Schüler können die Ambivalenz von Lügen und Notlügen ethisch bewerten
Schüler können Fake News und manipulierte Medieninhalte kritisch analysieren
Schüler können biblische Glaubenswahrheiten von faktischen Aussagen unterscheiden

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Kritisches Denken
Medienkritik
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Quellenarbeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion

Didaktik

Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe