Einheit • Raabe • von Constanze Spieß

Wahlkampfkommunikation: Handlungsfelder, Merkmale, Funktionen

Arbeitsblatt zur Analyse von Sprache im Wahlkampf mit einer Karikatur von Dieter Hanitzsch. Schülerinnen und Schüler sollen die Karikatur beschreiben, ihre Aussage interpretieren und charakteristische Eigenschaften des Sprachgebrauchs in Wahlkampfzeiten erarbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprache im Wahlkampf. Kommunikationsformen und sprachliche Phänomene im Wahlkampf untersuchen

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Deutsch, Politik, Sekundarstufe I, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Politische Ordnung, Sprachreflexion, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Willensbildung und Entscheidungsprozesse, Sprachreflexion, sprachliche Phänomene, Wahlkampf, Kommunikationsformen, politische Reden, sprachliches Handeln, Karikatur, Politiker, politisches Sprechen, politische Kommunikation, Sprachgebrauch, Kommunikationsmodell

9.-10. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale öffentlich-politischen Sprachgebrauchs benennen und erläutern
Schüler bestimmen und analysieren typische sprachliche Phänomene der Wahlkampfkommunikation
Schüler erkennen bewertende Aspekte des politischen Sprachgebrauchs und diskutieren kritisch über die Perspektivität des Sprachgebrauchs
Schüler erkennen und analysieren das Handlungspotenzial sprachlicher Phänomene in der Wahlkampfkommunikation