Einheit • Raabe • von Dagmar Schücker

Wagenrennen, nein danke! (Plin. epist. IX, 6)

Methodische Hinweise für Lehrkräfte zur Unterrichtsreihe über Plinius-Briefe, mit Erläuterungen zu vier verschiedenen Briefen (M 9–M 12, M 13–M 15, M 16–M 18, M 19–M 23) und deren didaktischen Zielen, Materialien sowie Arbeitsaufträgen für Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Du siehst Gespenster! Eine Wochenplanarbeit zu Plinius, ep. VII,27, und anderen Briefen für die 10./11. Jahrgangsstufe

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Latein

10.-11. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische Originaltexte von Plinius d.J. erschließen und übersetzen
Schüler analysieren die Gattung Brief und ihre Merkmale anhand von Originalbeispielen
Schüler identifizieren und erklären grammatikalische Phänomene wie Adverbien, Partizipien, Konditionalsätze und Infinitive
Schüler erkennen und interpretieren literarische Stilmittel in lateinischen Texten
Schüler arbeiten selbstständig und eigenverantwortlich nach einem Wochenplan