Einheit • Raabe • von Alparslan Altas

Wärmeleitung in unterschiedlichen Materialien

Lehrerversuch zur Wärmeleitung in unterschiedlichen Materialien mit Versuchsanordnung, Materialien und Aufgaben. Schüler untersuchen die Wärmeleitung von Kupfer, Stahl, Holz und Kunststoff und erklären Alltagsphänomene sowie den Begriff Konvektion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Es gibt kein Zurück – Wärme und Entropie verstehen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Physik

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können reversible und irreversible Prozesse unterscheiden
Schüler verstehen Wärme als eine Form von Energie und können sie von Entropie abgrenzen
Schüler können Entropie als Maß für die Anzahl der Möglichkeiten eines thermodynamischen Systems interpretieren
Schüler können die Funktionsweise von Stirlingmotor und Thermogenerator erklären
Schüler können Beispiele für Entropieerzeugung und Energieentwertung aus dem Alltag nennen

Geförderte Kompetenzen

Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Experimente planen
Zusammenhänge herstellen
Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Versuche

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden