Einheit • Friedrich • von Carmen Große; Anna Singer

Wäre jeder Tag ein Feiertag …

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lernsituation zum Thema Feiertage und Konfessionen. Die Seite präsentiert Kompetenzziele, Materialübersicht und thematischen Schwerpunkt für eine 8-10 Stunden umfassende Unterrichtsreihe in den Klassen 5/6 zum Thema religiöse Feiertage und deren Bedeutung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ökumene – wie verschieden sind wir?

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik

5.-6. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen evangelischer und katholischer Kirche benennen
Schüler verstehen die Bedeutung liturgischer Farben und religiöser Symbole
Schüler entwickeln Toleranz und Respekt gegenüber konfessionellen Unterschieden
Schüler können religiöse Gegenstände in ihrem liturgischen Kontext deuten