Einheit • Auer • von Vera Knoll

Voyage en Normandie – passé composé ou imparfait ?

Lehrerhinweise zur Unterrichtsstunde "Voyage en Normandie – passé composé ou imparfait?" mit detailliertem Stundenablauf, Kompetenzen, Materialangaben und Hausaufgabenstellung. Die Seite beschreibt eine Doppelstunde zur Vermittlung der Verwendungskontexte von passé composé und imparfait mit verschiedenen Unterrichtsphasen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einführungsstunden Grammatik Französisch Lj. 3-4

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können reflexive Verben konjugieren und verwenden
Schüler beherrschen die Bildung und Anwendung verschiedener Tempora (passé composé, imparfait, futur simple)
Schüler unterscheiden zwischen savoir und pouvoir und wenden diese korrekt an
Schüler bilden und verwenden Adverbien sowie deren Steigerungsformen
Schüler verstehen und verwenden Bedingungssätze und Verneinungsformen korrekt