Einheit • Friedrich • von Swantje Munzert

Vorbild Japan: Sinnliche Pflanzenstudien

Unterrichtsidee zur künstlerischen Auseinandersetzung mit Werken des japanischen Künstlers Ogata Korin für die Klassenstufen 8–10. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zum Künstler, Lernbereiche, Materialangaben und methodische Hinweise zur Durchführung einer Kunsteinheit zum Malen auf Goldgrund.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gold

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Kunst

6.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Techniken der Vergoldung und Goldverarbeitung praktisch erproben
Schüler analysieren kunsthistorische Werke mit Goldgrund und verstehen deren kulturelle Bedeutung
Schüler gestalten eigene Kunstwerke mit Gold und Goldmaterialien unter Verwendung verschiedener künstlerischer Verfahren
Schüler reflektieren die Symbolik und Wirkung von Gold in Kunstwerken verschiedener Epochen und Kulturen