Einheit • Wochenschau • von Simone Birkel

Von geheimen Gärten, neu erwachtem Leben in historischen Bauten und offenen Klöstern

Wissenschaftlicher Fachtext zur außerschulischen religiösen Bildung und transformativem Lernen an historischen Orten im Kontext von Ökologie und Politik. Der Text führt in die Thematik ein und skizziert die Struktur des Beitrags mit Fokus auf Transformationspotenziale religiöser Lernorte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Beutelsbacher Konsens in der religiösen Bildung

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Politik

5.-13. Klasse

Gymnasium

13 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Professionelle Zusammenarbeit
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Diskussion

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
Entdeckendes Lernen

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