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Von der Tundra in den Nadelwald – Vegetation Norwegens
Einheit • Raabe • von Katrin Minner
Von der Tundra in den Nadelwald – Vegetation Norwegens
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Vegetation Norwegens. Schüler sollen Atlaskarten nutzen, geografische Nachschlagewerke recherchieren und Vegetationsbegriffe in einer Tabelle erläutern.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Norwegen - Land der Mitternachtssonne
Gesamtes Werk - 14 Einheiten
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Erdkunde
7.-8. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können das Land Norwegen, seine Landschaft und geografische Phänomene wie Polarnacht, Polartag und Polarlichter beschreiben
Schüler erstellen und analysieren Klimadiagramme von norwegischen Klimastationen
Schüler können sich im Norden Europas orientieren und topografische Besonderheiten zuordnen
Schüler lernen die wirtschaftlichen Sektoren Norwegens kennen und verstehen Aquakultur und Ölförderung
Schüler erfahren Wissenswertes über die Sami und ihre Kultur zwischen Tradition und Fortschritt
Geförderte
Kompetenzen
Räumliches Denken
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Naturphänomene erklären
Recherchekompetenz
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Selbstständiges Lernen
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