Fachlicher Artikel über die Rolle von Eltern in Privatschulen, der die Spannung zwischen Erziehungsauftrag und wirtschaftlichen Interessen thematisiert. Der Text behandelt die Doppelrolle von Eltern als Erziehungsberechtigte und Kunden sowie die Bedeutung von Kommunikation und Schule als Ort der Gemeinschaft.
