Fachlicher Hinweistext zur Gestaltung von Beratungsprozessen beim Übergang von der Kita in die Grundschule. Der Beitrag erläutert die Bedeutung positiver Übergänge und zeigt anhand von Fallbeispielen, wie positive Feedback-Spiralen durch kooperative und ressourcenorientierte Zusammenarbeit entstehen.
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