Einheit • Raabe • von Christoph Kunz

Vom Mut, einen Film zu drehen und in der Demokratie aufzubegehren

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse einer Laudatio von Frank Schirrmacher auf Tom Cruise anlässlich der Bambi-Preisverleihung 2007 für den Film über das Attentat vom 20. Juli 1944. Die Schüler sollen Motive Stauffenbergs untersuchen, Filmkritiken vergleichen und eine eigene Stellungnahme formulieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Widerstand gegen das NS-Regime

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte

11. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Opposition und Widerstand gegen das NS-Regime unterscheiden und analysieren
Schüler können die Motive und Handlungen der Verschwörer des 20. Juli 1944 sowie der Edelweißpiraten untersuchen und bewerten
Schüler können historische Quellen interpretieren und ihre Aussagen kontextualisieren
Schüler können die Frage nach der Legitimität von Widerstand und Tyrannenmord philosophisch-ethisch reflektieren
Schüler können mediale Darstellungen historischer Ereignisse kritisch analysieren

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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