Einheit • Raabe • von Dr. Olaf Beuchling

Vom Fürstensohn zum Stifter einer Weltreligion – Der Buddha

Arbeitsblatt mit Bildbetrachtungsaufgaben zu Buddha-Statuen. Schüler sollen zwei Abbildungen von Buddha-Statuen vergleichen, ihre Beobachtungen beschreiben und Gedanken zum Buddhismus notieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der Buddhismus

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Buddhismus, Andere Weltreligionen, Buddha-Statue, Verschiedene Religionen, Fremde Religionen, Buddha-Darstellungen, Vietnamesische Kultur, Siddhartha Gautama, Gautama Buddha, Buddha-Legende, Abbild von Buddha, Stifter von Religionen, Buddhistische Religion

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Lebensgeschichte Gautama Buddhas und seine Bedeutung für die Entstehung des Buddhismus darstellen
Schüler verstehen zentrale Konzepte der buddhistischen Lehre wie den Mittleren Pfad und die Vier Edlen Wahrheiten
Schüler können die ethischen Grundlagen des Buddhismus (Achtfacher Pfad, Fünf Sittenregeln) erklären und mit ihrer eigenen Religion vergleichen
Schüler erleben Meditation als zentrale Praxisform des Buddhismus und entwickeln kontemplative Kompetenzen