Einheit • Friedrich • von Karl-Heinz Breier, Chris tian Meyer

Vom Fragen nach der Ordnung zur Ordnung des Fragens

Fachdidaktischer Artikel zur Bedeutung der Politischen Theorie in der Lehrerausbildung. Der Text erörtert, wie das Studium klassischer politischer Denker (Jaspers, Voegelin, Berlin, Taylor) Lehrkräften hilft, gegenwärtige politische Phänomene zu verstehen und Schülerinnen und Schülern Orientierung zu geben.

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Vertrauen

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gemeinschaft, Politische Ordnung, Rechte und Pflichten, Wirtschaft und Arbeitswelt, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Theorie der Politik und Demokratie, Wirtschaftsordnung, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, politische Bildung, politische Theorie, Fragehorizont, Bezugnahme, Wechselverhältnis

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Vertrauen in wirtschaftlichen Transaktionen erklären
Schüler analysieren Vertrauensbeziehungen zwischen Bürgern und Politikern
Schüler beurteilen Wahlversprechen und politische Glaubwürdigkeit kritisch
Schüler verstehen Vertrauensgüter und können Lösungsansätze für Informationsprobleme entwickeln
Schüler erfassen die Finanz- und Schuldenkrise als Vertrauenskrise