Einheit • Raabe • von Julia Schäfer

Vielfalt und Benachteiligung – ein gesellschaftlicher Überblick

Informationsseite zum Anti-Bias-Ansatz, die die Entwicklung kindlicher Vorurteile erläutert und eine Arbeitsvorlage zur Unterscheidung zwischen Textinformationen und subjektiven Gedanken/Gefühlen bereitstellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Praxisorientierte Handlungsoptionen des Anti-Bias Ansatzes

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Didaktik-Methodik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Inklusion und vorurteilsbewusster Erziehung erläutern
Schüler analysieren gesellschaftliche Machtverhältnisse und Diskriminierungsformen sowie deren Auswirkungen auf Kinder
Schüler entwickeln praxisorientierte Handlungsansätze zur Umsetzung des Anti-Bias-Ansatzes in Kindertageseinrichtungen
Schüler reflektieren ihr eigenes pädagogisches Handeln im Kontext von Vielfalt und Diversität