Einheit • Verlag an der Ruhr • von Caja Gröber,Luisa Heizmann,Sarah Pohl

Verschwörungstheorien– Teil 2

Seite mit zwei Aussagen zur Corona-Pandemie und Impfskepsis, darunter eine ausführliche Verschwörungstheorie über angebliche Pläne der Weltregierung zur Bevölkerungskontrolle durch Impfungen. Die Seite dient der kritischen Analyse von Verschwörungstheorien im Unterrichtskontext.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Verschwörungstheorien erkennen, Fake News aufdecken, Stellung beziehen

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

7.-10. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Verschwörungstheorien und Fake News anhand von Merkmalen erkennen und kritisch hinterfragen
Schüler können die Grenzen der Meinungsfreiheit verstehen und reflektieren
Schüler können konstruktiv und respektvoll mit Menschen mit anderen Meinungen streiten
Schüler können Medienkompetenz entwickeln und Informationsquellen kritisch bewerten
Schüler können gewaltfreie Kommunikation und Konfliktlösungsstrategien anwenden