Einheit • Raabe • von Verena Farhadin

Vergleich ausgewählter Demokratien

Informationstext zur Situation der Meinungs- und Pressefreiheit in der Türkei mit Fokus auf die Verfassungsbestimmungen und konkrete Fälle von Journalistenverfolgung nach dem Putschversuch 2016.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Steckt immer drin, was draufsteht? - Demokratien im Fokus

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Politische Ordnung, Politische Ordnung in der Bundesrepublik Deutschland, Theorie der Politik und Demokratie, Grundlagen in der Bundesrepublik Deutschland, Demokratische Ordnungen, Strukturprinzipien, Herausforderungen für die Demokratie, Demokratie, Diktatur, demokratische Merkmale, Erdogan, Grundrechte, Putin, demokratische Grundsätze, politische Systeme, Regierungsformen, Herrschaftsformen

10.-12. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Merkmale von Demokratien benennen und diese mit den Artikeln des Grundgesetzes verknüpfen
Schüler analysieren die praktische Umsetzung demokratischer Grundsätze in verschiedenen Ländern (Türkei, Deutschland, Russland)
Schüler bewerten die Vor- und Nachteile von politischer Partizipation der Bürger
Schüler untersuchen weltweite Demokratieentwicklungen anhand des Demokratie-Index und beurteilen, ob die Erde ein demokratischer oder undemokratischer Globus ist