US - European Relationships: USA und der Völkerbund
Arbeitsblatt mit zwei historischen Karikaturen zur Rolle der USA und des Völkerbunds in den 1920er Jahren. Die Schüler sollen die Karikaturen beschreiben und die Gründe für ihre Veröffentlichung analysieren.
Englisch, Geschichte, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Friedenspolitik, Produktion mündlicher Texte, Texte, Erschließung von Texten, Internationale Friedensregelungen, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Monroe-Doktrin, Cartoon analysis, League of Nations, Panel discussion, Woodrow Wilson, Henry Cabot Lodge
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
4 Seiten
Lernziele
Schüler können die Entwicklung der US-amerikanischen Außenpolitik von der Monroe-Doktrin zur Truman-Doktrin nachvollziehen
Schüler analysieren die Ursachen für den Kriegseintritt der USA in den Ersten und Zweiten Weltkrieg
Schüler beurteilen die Motive und Interessen historischer Akteure im Kontext ihrer Wertvorstellungen
Schüler können verschiedene Quellengattungen (Reden, Karikaturen, Zeitungsartikel, Meinungsumfragen) kritisch analysieren