Einheit • Raabe

Unverfügbar und unbegreiflich – Gotteserfahrungen

Arbeitsblatt zur Bildinterpretation eines abstrakten Gemäldes von Mark Rothko. Schüler sollen das Bild nach einem strukturierten vierstufigen Verfahren analysieren und dabei ihre spontanen Eindrücke, Beobachtungen, Gefühle und theologische Interpretationen zu Gotteserfahrungen dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Was bedeutet Gott für mich?

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Gottesvorstellungen, Modelle von Gott, Eigene Gottesbilder, Farbfeldbild, Gefühle, Mark Rothko, Wirkungsästhetik, Natur

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Gottesvorstellungen reflektieren und ihr eigenes Gottesbild entwickeln
Schüler können ästhetische Ausdrucksformen beschreiben, deuten und anwenden
Schüler können eigene Antwortversuche auf existenzielle Fragen entwickeln
Schüler können im Diskurs mit anderen verschiedene Meinungen aushalten und sich begründet positionieren
Schüler können ihre Gotteserfahrungen durch künstlerische Gestaltung zum Ausdruck bringen