Ganzes Werk • Raabe
Was bedeutet Gott für mich?
Diese Unterrichtseinheit für Berufsschulen behandelt die Auseinandersetzung mit Gottesbildern in der Kunst und die Entwicklung des eigenen Gottesbildes durch theologisches Denken. Die Materialien umfassen Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Bildbetrachtung (mit Werken von Rothko, Nolde, Dalí und anderen), kreative Gestaltungsaufgaben, Textarbeit zu philosophischen Zitaten und Reflexionsaufgaben zur persönlichen Gotteserfahrung.
Gefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Philosophie
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
3 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Gottesvorstellungen reflektieren und ihr eigenes Gottesbild entwickeln
- Schüler können ästhetische Ausdrucksformen beschreiben, deuten und anwenden
- Schüler können eigene Antwortversuche auf existenzielle Fragen entwickeln
- Schüler können im Diskurs mit anderen verschiedene Meinungen aushalten und sich begründet positionieren
- Schüler können ihre Gotteserfahrungen durch künstlerische Gestaltung zum Ausdruck bringen
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Interpretation
- Kreativität
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Textanalyse
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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