Methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung mit Zeitschriften für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Die Seite beschreibt zwei Lernangebote: einen Grabbeltisch mit verschiedenen Zeitschriften und eine Präsentationsaufgabe, bei der Kinder ihre Lieblingszeitschrift vorstellen.
