Einheit • Persen • von Katrin Kampmann

Unterrichtsthema: Den eigenen Namen schreiben

Didaktischer Hinweis zur Unterrichtseinheit "Den eigenen Namen schreiben" mit Erklärung der pädagogischen Bedeutung und Übersicht über Lernangebote. Enthält theoretische Grundlagen und praktische Hinweise zur Durchführung von Namenslernaktivitäten im Förderunterricht.

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Deutsch

4.-9. Klasse

Förderschule / Inklusion

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Lernstrategien entwickeln
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstorganisation
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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