Einheit • Friedrich • von Petra Hoppe

Unterrichtseinstieg – einmal anders: Zeichnerisch kreativ in die Ökologie einsteigen

Methodische Hinweise für einen kreativen Unterrichtseinstieg in die Ökologie durch eine Waldexkursion mit Zeichnungsaufgabe. Die Schüler skizzieren einen Waldausschnitt, um ganzheitlich in das Ökosystem Wald einzusteigen und dabei ihre eigenen Erfahrungen mit dem Lernstoff zu verknüpfen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alles in Bewegung

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Der Wald, Aufbau des Waldes, Waldpflanzen, Waldtiere, Beziehungen zwischen Pflanzen, Tieren und Mikroorganismen, Nahrungsketten und Nahrungsnetze, motivierender Lernanlass, außerschulicher Lernort, Orientierung an der Lebenswelt, Zeichnungen Landschaft

6.-9. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau von Skelett, Gelenken und Knochen erklären und Bewegungen analysieren
Schüler verstehen die Funktionsweise von Muskeln und das Beuger-Strecker-Prinzip
Schüler können Sportverletzungen kennen und Präventionsmaßnahmen benennen
Schüler analysieren Bewegungsformen von Tieren und Pflanzen unter funktionsmorphologischen Aspekten
Schüler führen Experimente zu Bewegungsphänomenen durch und dokumentieren ihre Beobachtungen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Textanalyse
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Visualisierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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