Einheit • Friedrich • von Anja Eckstein

Unternehmen im Geld- und Güterkreislauf - Ideen zur Umsetzung im Unterricht

Methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung zum Thema „Unternehmen im Geld- und Güterkreislauf" für die Sekundarstufe I. Der Beitrag erläutert Lernziele, angestrebte Kompetenzen und konkrete Umsetzungsideen mit verschiedenen Unterrichtsmethoden wie Gruppenarbeit, Expertenlernen und Partnerarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unternehmen in Wirtschaft und Gesellschaft

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Politik, Wirtschaft, Das Unternehmen, Güterkreislauf

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Rolle von Unternehmen in der Wirtschaft und Gesellschaft analysieren
Schüler verstehen die Spannungsfelder zwischen Gewinnstreben und gesellschaftlicher Verantwortung
Schüler können Interessenskonflikte zwischen verschiedenen Stakeholdern identifizieren und bewerten
Schüler entwickeln ein differenziertes Verständnis von Corporate Social Responsibility