Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Unter der Lupe – Überlegungen der Nativisten und Interaktionisten

Arbeitsblatt mit einem Fachtext von Steven Pinker zur Metapher der Theaterwerkstatt, die erklärt, warum die menschliche Spracherwerbsfähigkeit in kritischen Perioden begrenzt ist. Die Aufgabe verlangt von Schülern, den Text zu lesen und zusammenzufassen, welchen Grund der Autor für den Verlust der sprachlichen Lernfähigkeit angibt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie kommt der Mensch zur Sprache?

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können vier wichtige Spracherwerbstheorien (Behaviorismus, Nativismus, Kognitivismus, Interaktionismus) kennenlernen und vergleichen
Schüler analysieren historische Fälle von Wolfskindern und ziehen Rückschlüsse auf den Spracherwerb
Schüler diskutieren die Frage nach dem Einfluss von Anlage, Umwelt und Erziehung auf die Sprachentwicklung
Schüler verstehen die Bedeutung kritischer Phasen beim Spracherwerb anhand von Forschungsergebnissen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Quellenarbeit
Interpretation
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen
Schriftliches Ausdrücken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

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