Einheit • Raabe • von Prof. Dr. Joachim Venter

Unsere Sprache ist das „Produkt“ unseres Gehirns

Informationstext mit anatomischer Darstellung zum Grundaufbau des menschlichen Gehirns und dessen Rolle bei der Sprachbildung. Die Seite erklärt die Funktionen der Großhirnrinde, des Thalamus und des limbischen Systems sowie das Konzept der Lateralisierung der Sprachfunktionen in der linken Hemisphäre.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unsere Sprache - Evolution und biologische Voraussetzungen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Biologie

10.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die stammesgeschichtliche Entwicklung der Hominiden und Kriterien der Menschwerdung erklären
Schüler können Bau und Funktion des Kehlkopfs sowie Phonation und Artikulation beschreiben
Schüler können die Großhirnrinde mit ihren Spracharealen (Broca- und Wernicke-Zentrum) erklären
Schüler können Sprachstörungen (Aphasien) und die ontogenetische Sprachentwicklung beschreiben
Schüler können Unterschiede zwischen Tierlautäußerungen und menschlicher Sprache analysieren

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Daten analysieren
Interpretation
Kritisches Denken
Recherchekompetenz

1 / 2

Unterrichtsmaterial

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