von Roswitha Henseler

Unmute yourself! - Kommunikation und Interaktion in Videokonferenzen fördern

Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Produktion mündlicher Texte, Medienkompetenz, An Gesprächen teilnehmen, Strukturen schaffen, Regeln für Videokonferenzen vereinbaren, die Videokonferenz vorbereiten, Lernende einbinden, Beziehung aufbauen, Rituale zum Stundeneinstieg, Über die Stimmungslage sprechen, die Aufgabeninstruktion: ein wichtiges Scaffolding, Lernende aktivieren, Kooperation und Interaktion ermöglichen, Chat groups etablieren, Evaluation und Weiterarbeit, Tools für Umfragen und zur Ideenfindung, Online-Unterricht mit Ritualen strukturieren