Einheit • Friedrich • von Johanna Schockemöhle, Sérgio Costa

Ungleichheit und Gerechtigkeit in Lateinamerika - Schüler bewerten Quotensysteme zur Überwindung der Kluft zwischen arm und reich

Sachanalyse und Hintergrundinformationen zu Ungleichheit und Gerechtigkeit in Lateinamerika mit Fokus auf ethnische Disparitäten und historische Ursachen. Die Seite bietet theoretische Grundlagen für eine Unterrichtseinheit über Quotensysteme in Brasilien und enthält eine Übersichtstabelle mit Lernzielen für verschiedene Arbeitsblätter.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wertvorstellungen entwickeln

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Erdkunde, Sekundarstufe II, Bevölkerungsgeographie, Entwicklung der Weltbevölkerung, Rassismus, Struktur, Gesellschaft, Chancen, Bildung, Entwicklung, Lateinamerika, Gerechtigkeit

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Wertgebundenheit von Entscheidungen und Bewertungen erkennen und reflektieren
Schüler analysieren unterschiedliche Perspektiven auf Entwicklungsländer und entwickeln kritisches Urteilsvermögen
Schüler bewerten Entwicklungszusammenarbeit und Entwicklungsprojekte unter Berücksichtigung verschiedener Wertvorstellungen
Schüler erkennen, dass Globalisierung auf unterschiedliche lokale Kontexte trifft und hybride Lebensformen entstehen