Einheit • Raabe

Une fête de village… mais sans CO2 - Teil 2

Arbeitsblatt zur Vertiefung des französischen Relativpronomens „dont" anhand eines authentischen Textausschnitts aus einer Bürgermeisterrede. Schüler sollen zwei Verwendungen des Pronomens identifizieren, übersetzen und erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Une fête de village… mais sans CO2

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Grammatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortarten, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Zusammenleben und Gesellschaft, Umwelt, Natur und Technik, Pronomen, Ausbildung und Beruf, Studium und Arbeit, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Gesellschaftliches Leben, In einer Gesellschaft leben, Miteinander leben, Zusammenleben gestalten, Relativpronomen, Relativpronomen "dont", Selbstständig arbeiten, Selbstgesteuertes Lernen, Berufsbezeichnungen, Beschreibung von Berufen, Umweltschutz, Verantwortung übernehmen, Verantwortlich handeln, Autonomes Lernen

9.-11. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

12 Seiten

Lernziele

Schüler können in Rollen dialogisch und monologisch in der Fremdsprache kommunizieren
Schüler verfassen kreative Texte und Dialoge im Kontext einer Festplanung
Schüler wenden Grammatikstrukturen (Subjonctif, Relativpronomina, Adverbien) kontextgebunden an
Schüler reflektieren ihren Lernprozess und ihre Zusammenarbeit in Gruppen
Schüler entwickeln Lösungsstrategien für nachhaltige Veranstaltungsplanung