Spanisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Interkulturelle Begegnung, Rezeption mündlicher Texte, Literatur im Medienverbund, Medien und Kommunikation, Rezeptionsstrategien anwenden, Audiovisuelle Medien, Radio und TV, Dialog, Internetrecherche, Romanverfilmung, Basisliteratur, Filmanalyse, Brief