Einheit • Raabe • von Dr. Michael Brabänder

Überwältigung – Chinas Rendezvous mit der Wirklichkeit

Arbeitsblatt mit zwei historischen Quellentexten zur Wahrnehmung der Europäer durch die Chinesen im 19. Jahrhundert. Die Texte zeigen die chinesische Perspektive auf westliche Handelsmächte und kulturelle Unterschiede während der Zeit des Imperialismus.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von den Barbaren lernen?

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Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium, Mittlere Schulen und weitere

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Selbst- und Fremdwahrnehmung der Chinesen im 19. Jahrhundert erfassen und analysieren
Schüler analysieren das konfliktreiche Eindringen der imperialistischen Mächte in den chinesischen Kulturkreis
Schüler verstehen die Handlungsoptionen und Selbstblockaden historischer Modernisierungsverlierer am Beispiel Chinas
Schüler bewerten die Reformbemühungen und deren Scheitern im Kontext kultureller und politischer Widerstände