Einheit • Friedrich • von Lena Burmeister

Trockene Schneebälle

Produktvorstellung von Trockenen Schneebällen als nachhaltiges Sportmaterial mit Lernpotenzial. Der Artikel beschreibt die Materialqualitäten, die nachhaltige Produktion und die Bewegungs- und Lernmöglichkeiten dieser innovativen Softbälle für den Schulalltag.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ungewissheiten im Sportunterricht

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sport

1.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können mit ungewissen und krisenhaften Situationen konstruktiv umgehen
Schüler entwickeln Strategien zur Problemlösung in offenen Bewegungssituationen
Schüler stärken ihre sozialen Kompetenzen durch kooperative Lernformen
Schüler erleben Selbstwirksamkeit durch eigenverantwortliches Handeln im Sport

Geförderte Kompetenzen

Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kreativität
Konfliktfähigkeit
Empathie entwickeln

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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