Einheit • Raabe • von Dr. Günter Laser

Triumphbögen – eine Ikonografie politischer und sozialer Macht

Seite mit Erwartungshorizont und Übersetzung zu einer römischen Münze des Kaisers Trajan sowie eine neue Aufgabe zur Übersetzung einer Inschrift des Triumphbogens des Titus mithilfe der Kooperationsmethode Think-Pair-Share.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Veni, vidi, vici – Der römische Triumph in kooperativen Lernformen (Oberstufe)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Latein

11.-12. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können die Voraussetzungen und den Ablauf eines römischen Triumphzuges erklären
Schüler analysieren lateinische Texte zu Triumphzügen und interpretieren deren politische Bedeutung
Schüler untersuchen die Ikonografie von Triumphbögen und Münzen als Instrumente der Herrschaftslegitimation
Schüler bewerten die Funktion des Triumphrituals für die Integration von Volk und Führungsschicht