Einheit • Raabe • von Carl Chotteau

Tout va bien – La chanson et son auteur

Arbeitsblatt zur Vorbereitung und zum Hörverständnis des französischen Liedes „Tout va bien" von Orelsan. Schüler sortieren Wörter und Ausdrücke nach positiven und negativen Konnotationen, hören das Lied mehrfach ab und ergänzen einen Lückentext mit den gehörten Elementen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Orelsan: Tout va bien

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Sprachmittlung, Lesen und Literatur, Wortschatz und Idiomatik, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Kontrastive Sprachbetrachtung, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Vergleich mit der deutschen Sprache, Themenspezifischer Wortschatz, Songs, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Orelsan, musique, Musik, tout va bien, Hörverstehen, compréhension orale, analyse, Analyse, analyse de texte, interpretation, Deutung, Themengebiete, chanson, Liedtexte

10.-12. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

8 Seiten

Lernziele

Schüler können den Liedtext von Orelsan analysieren und versteckte Bedeutungen erkennen
Schüler können philosophische Konzepte von Leibniz und Voltaire verstehen und diskutieren
Schüler können in strukturierten Debatten Argumente zu Wahrheit und Lüge austragen
Schüler können Bedingungssätze und kausale Ausdrücke korrekt verwenden
Schüler können einen eigenen Liedtext im Stil Orelsans verfassen