Tous en chœur - Musik und Schüleraktivierung im Anfangsunterricht
Didaktischer Hinweistext zur Verwendung von Musik und Gesang im Anfangsunterricht Französisch. Der Artikel erläutert das pädagogische Potenzial von Liedern für Aussprache, Intonation und ganzheitliche Lernprozesse sowie die Rolle von Bewegung beim Sprachenlernen.