Einheit • Raabe • von Rita Reinheimer-Wolf
Topic 4: My Name Is Khan
Arbeitsblatt zu dem Film „My Name Is Khan" mit Aufgaben zur Filmanalyse, Diskussion und Schreibaufgaben. Enthält Pre-Viewing-Aktivitäten, Analyseaufgaben mit Wahlmöglichkeiten, eine Speaking-Aktivität (Hot Seat) und eine Schreibaufgabe zur Filmkritik.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
India
Gesamtes Werk - 7 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Bollywood, characterisation, hot seat, message of the film, society, protagonist, key
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gymnasium und weitere
6 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Geschichte Indiens von der Mughal-Zeit bis zur Gegenwart nachvollziehen
- Schüler analysieren gesellschaftliche Probleme Indiens wie Armut, Menschenhandel und Geschlechterrollen
- Schüler verstehen kulturelle Konflikte zwischen traditionellen und modernen Wertvorstellungen
- Schüler können englischsprachige Filme, Romane und Artikel kritisch analysieren und interpretieren
- Schüler verbessern ihre Lese-, Schreib-, Analyse- und Sprechkompetenzen durch vielfältige Aufgabenformate
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Hörverstehen
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Recherchekompetenz
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
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