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Topic 3: Karen – a characterization
Einheit • Raabe
Topic 3: Karen – a characterization
Arbeitsblatt zur Charakterisierung der Figur Karen aus Julius Lesters Kurzgeschichte "The Child". Die Aufgabe verlangt von Schülern, Wörter, Ausdrücke und Phrasen zur Protagonistin zu sammeln und daraus Schlussfolgerungen zu ziehen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Julius Lester's short story "The Child"
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Englisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Gesellschaft, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Soziale Probleme, Regionale und soziokulturelle Identitäten, criteria of a characterisation, questions as a guideline, Key, limited omniscient narrator, teenager, pregnancy, communication, boyfriend, relationship, dreams, personal data, outward appearance, attitude/views, behaviour
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Oberflächenstruktur der Kurzgeschichte verstehen und analysieren
Schüler analysieren die Erzählperspektive und deren Auswirkung auf den Leser
Schüler charakterisieren die Protagonistin Karen anhand von Textbelegen
Schüler verfassen kreative Fortsetzungen und Charakterisierungen im englischen Sprachstil
Schüler diskutieren gesellschaftliche Themen wie das American Dream und soziale Ungleichheit
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kreativität
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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