Einheit • Raabe
Topic 3: Karen – a characterization
Arbeitsblatt zur Charakterisierung der Figur Karen aus Julius Lesters Kurzgeschichte "The Child". Die Aufgabe verlangt von Schülern, Wörter, Ausdrücke und Phrasen zur Protagonistin zu sammeln und daraus Schlussfolgerungen zu ziehen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Julius Lester's short story "The Child"
Gesamtes Werk - 4 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe II, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Gesellschaft, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Soziale Probleme, Regionale und soziokulturelle Identitäten, criteria of a characterisation, questions as a guideline, Key, limited omniscient narrator, teenager, pregnancy, communication, boyfriend, relationship, dreams, personal data, outward appearance, attitude/views, behaviour
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
7 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Oberflächenstruktur der Kurzgeschichte verstehen und analysieren
- Schüler analysieren die Erzählperspektive und deren Auswirkung auf den Leser
- Schüler charakterisieren die Protagonistin Karen anhand von Textbelegen
- Schüler verfassen kreative Fortsetzungen und Charakterisierungen im englischen Sprachstil
- Schüler diskutieren gesellschaftliche Themen wie das American Dream und soziale Ungleichheit
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Schriftliches Ausdrücken
- Kreativität
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Kritisches Denken
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
1 / 7
