Einheit • Raabe • von Paul Jenkinson
Topic 2: Manipulation? – Politicians and the press
Englischsprachiger Informationstext zur Kritik am Brexit-Referendum, der die Mängel in der Gestaltung und Durchführung des Referendums analysiert. Der Text behandelt Fragen zur Legitimität von Referenden in repräsentativen Demokratien und hebt Probleme wie unklare Abstimmungsfragen, ungleiche Wahlberechtigung und Verstöße gegen Wahlgesetze hervor.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Politics
Gesamtes Werk - 6 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Lesetechniken, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Detailgenaues Lesen, Selektives Lesen, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, New Statesman, Annotations, Pre-reading discussion, Results of the Brexit Referendum, The Intricate Mechanics of Government, Fragen zum Text, Erwartungshorizont
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
11 Seiten
Lernziele
- Schüler können komplexe englischsprachige Texte zum Thema Populismus und Politik analysieren und interpretieren
- Schüler können Hör- und Sehverstehen mit authentischen Materialien (TED-Talk, Videos) trainieren
- Schüler können kritisch über politische Themen wie Populismus, Medienmanipulation und Bürgerbeteiligung diskutieren und argumentieren
- Schüler können ihre Schreib- und Sprechfähigkeiten durch Essays, Kommentare und Präsentationen zu politischen Themen entwickeln
Geförderte Kompetenzen
- Leseverstehen
- Hörverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Textanalyse
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Medienanalyse
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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