Methodische Hinweise zur Förderung der Einsprachigkeit im Englischunterricht der Grundschule. Der Text behandelt Strategien und Rituale, um Schüler zum durchgehenden Englischgebrauch zu motivieren, einschließlich der Vorbildfunktion der Lehrkraft, Rituale wie „Switch your brain into English", der Einsatz von Handpuppen und die Entwicklung von Lernstrategien.